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信息化技术与学科课堂教学深度整合漫谈
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摘要
信息化技术在中小学教学内容、教育资源构建与应用中的作用越来越重要,为此强化顶层设计,让信息化技术融入到教学中,有利于改进传统的教学模式。信息化技术与学科课堂教学深度融合,可以更好地结合教学工作中的实际需求,在现有的教学体系中进行革新,通过将信息化技术融合进授课课程之中,提升教学的整体质量和水平。
作者
郑超青
机构地区
福建省莆田市城厢区教师进修学校
出处
《新教育(海南)》
2023年第32期55-57,共3页
New Education
关键词
信息技术
深度整合
推进与应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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