“5+1”模式在语文教学中的应用

新课改要求,教师不仅要教给学生文化知识,还要教会学生如何学习。课堂教学是教学过程的中心环节,是全面实施素质教育的主阵地。教师只有在课堂上真正调动学生,促进学生全员、全程参与,我们的课堂才能真正实现高效。那么,怎样才能实现这样的理想课堂呢?我校经过充分调研和测试,创立了“5+1”课堂教学模式。“5+1”的“5”即“5个教学环节”——自主、合作、共享、质疑、评测,“1”即“导学”。