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看见儿童,开展高质量师幼互动
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摘要
师幼互动贯穿幼儿园一日生活的各个环节,是教师与幼儿之间的双向人际交流,是一种相互作用、相互影响的动态过程。有效的师幼互动对幼儿情感、思维及能力等多方面的发展,有着极为重要且深远的影响。
作者
贺停
机构地区
广东省深圳市坪山区禾成幼儿园
出处
《留学》
2024年第1期34-34,共1页
Studying Abroad
关键词
师幼互动
人际交流
幼儿情感
幼儿园一日生活
动态过程
思维及能力
相互影响
高质量
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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1
施一蓓.
原创绘本中的传统文化元素对幼儿情感的培育[J]
.科教文汇,2023(24):176-179.
2
钟芳芳.
朱小蔓幼儿情感教育思想探析[J]
.南京晓庄学院学报,2023,39(3):70-75.
留学
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