故事情景如何提升幼儿美术活动质量

“幼儿情景美术活动”是借助有一定情绪色彩的、以形象为主题的生动具体的场景,引发幼儿主动参与的情感体验,满足幼儿对外部世界感知与认识的需要,表达个人的情感体验的集体或分组式活动。“美术活动中的故事情景”指整个活动由始至终都以一个故事情节贯穿,把美术要求与技能自然地融入情节的变化推进中,使幼儿在故事中学习与创作,大胆地表现与表达。