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小学语文实践型作业设计探究

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摘要 作业是检测和提升教育教学效果的重要方式。改变单一的作业形式,有意识地设计实践型作业,成了新时期教师探索高质量作业设计路径的重要突破口。笔者结合多年教学经验,就如何设计语文实践型作业,谈谈自己的认识与思考。
作者 翟雪曼
出处 《江西教育》 2023年第46期69-70,共2页

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