基于主题意义探究的高中英语阅读教学

在中学英语阅读教学中,教师应把对主题意义的探究作为教与学的核心任务,鼓励学生在主题情境的价值引领中巧妙感知文本内容,在问题链的有效驱动下掌握文本结构,分析文本内容,帮助学生树立积极向上的观念,从而深化文本主题,鼓励学生在与文本的共情对话之中体会文本语篇的深层内涵。