高中信息技术教学中项目学习法的应用研究

互联网时代的到来给人们的生活带来了巨大改变,信息技术的重要性日益提高。作为一门理论知识与实践操作并重的课程,信息技术课程具有生活性和时代性的特点。在新课改背景下,项目学习法的出现弥补了传统教学中的不足,其与信息技术课程的结合成为教学重要课题,有利于学生信息素养的提升。文章以项目学习法的内涵和特征为切入点,探析其在高中信息技术教学中的应用策略,为教育工作者提供简要参考。