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如何提高小学数学课后服务管理效率
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摘要
当前,小学数学课后服务正在如火如荼地开展。提高数学课后服务管理效率,有利于推动“双减”政策落地生根。数学课后服务管理包括环境管理、作业管理、活动管理等诸多内容。基于此,教师要从不同方面入手,应用适宜的策略进行数学课后服务管理,提高课后服务管理效率,助推数学教学提质增效。
作者
张爱花
机构地区
甘肃省白银市白银区第四小学
出处
《教育界》
2023年第35期80-82,共3页
关键词
小学数学
课后服务管理
策略
“双减”
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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