新课标下初中信息技术大单元教学分析

大单元教学是一种全新的教学模式,将其应用于初中信息技术课堂教学可以引导学生从全局的观点出发,进行单元整体性学习,并对自身学习方式进行持续革新和优化,进而使学生对所学知识有更为全面的了解与掌握,提高学生学习积极性。教师通过大单元教学可以对学生学习活动实施进行有效引导,推动学生构建完善的知识体系,更好地内化相关知识内涵和结构,从而全面发展学生的信息素养。基于此,文章对新课标下初中信息技术大单元教学进行探讨。