期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以定力、活力、动力推动学校集团化办学进程
下载PDF
职称材料
导出
摘要
围绕促进教育公平,以集团化办学推进优质教育资源均衡发展,已成为义务教育改革的一大亮点。2022年7月,郑州市郑东新区集团化办学推进会召开后,如何以集团化办学为抓手提升学校办学质量和管理效益,已成为摆在郑东新区教育人面前的一道必答题。郑东新区文苑学校集团是郑东新区首批五个教育集团校之一。
作者
李永强
机构地区
郑州市郑东新区文苑学校集团
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2024年第1期30-31,共2页
Henan Education
基金
2023年河南省教育科学规划一般课题“集团化办学背景下一校N区一体化办学实践研究”的研究成果。立项编号:2023YB0683。
关键词
集团化办学
学校办学质量
教育公平
郑东新区
必答题
教育资源均衡
管理效益
义务教育改革
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨金林.
公平与质量奏响新区教育现代化主旋律[J]
.年轻人(C版)(学校天地),2023(6):1-1.
2
谭志良.
初中地理学科开展“智慧同侪课堂”教学的实践与思考——以杨泰教育集团初中地理学科同侪课堂实践为例[J]
.现代教学,2023(13):36-37.
被引量:1
3
谢佳芸.
指向初中历史核心素养培育的生活情境命题研究[J]
.教育进展,2023,13(12):9870-9875.
4
无.
杨震率队开展以教育改革促进人口高质量发展调研[J]
.前进论坛,2023(9):32-32.
5
卢海丽,张立国,高寒,贺琳.
城乡教育一体化视野下乡村义务教育优质均衡发展的困境及疏解[J]
.教育理论与实践,2023,43(28):26-33.
被引量:2
6
贾超.
寄生、互生抑或共生:乡村地区智慧教育存在方式研究[J]
.当代教育论坛,2023(4):108-116.
被引量:4
7
段红喜,申天资.
基于数据挖掘技术的高职院校智慧校园建设中的运用研究与实践[J]
.虹,2023(6):195-197.
8
陈骁.
新时期企业战略管理的思考[J]
.大众投资指南,2023(23):53-55.
被引量:2
9
彭三英.
国家中小学智慧教育平台数字资源的应用实践——以常德市鼎城区为例[J]
.湖南教育(上旬)(A),2023(11):52-53.
被引量:1
10
仲玉维.
“推进教育数字化”系列之十 新赛道:教育数字化转型的实践[J]
.中小学信息技术教育,2023(11):4-4.
河南教育(教师教育)(下)
2024年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部