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当代中小学教师理想问卷编制及应用研究

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摘要 理想既是一个哲学名称,也是一个多维结构概念。从心理活动的视角讲,理想是一种心理状态,是未来向往和规划在人的头脑中形成的一种图式,并受环境、教育、家庭等多种因素影响。处于不同的年龄阶段、生存环境,个体有不一样的发展需求,就会产生不同的理想。
作者 王文荣
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2024年第1期50-51,共2页 Henan Education
基金 2022年郑州市教育科学研究一般课题“当代中小学教师理想问卷编制及应用研究”的成果。立项编号:2022-ZJKYB-X14-069。
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