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小学低年级提升学生阅读能力的策略 被引量:1

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摘要 阅读是小学语文教学非常重要的部分,是不容忽视的教学环节。阅读能够提升学生的语文素养,对培养学生的阅读习惯与审美能力具有重要意义。在小学语文教学中,教师要充分重视阅读教学,通过阅读教学来提高学生的逻辑思维水平,培养学生自主学习的良好习惯,有效提高语文课堂效率。
作者 张玉珍
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2024年第1期68-69,共2页 Henan Education
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