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打造“大思政”格局下的“劳动教育+”育人模式 被引量:1

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摘要 育人先立德。郑州市金水区第二实验小学构建全员、全程、全课程育人格局,使德育工作与各类课程同向而行,协同发力,形成学校德育工作的“大思政”格局。学校将劳动教育作为“大思政”格局下实现“五育”并举、“五育”融合的有力支撑点,遵循《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等政策精神,严格对照《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。
作者 任彩凤
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2024年第1期82-83,共2页 Henan Education
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