公平、多元、融合的STEM教育——加拿大“驻校科学家项目”述评

Equitable,Diverse and Integrated STEM Education:A Review of Canadian STEM Education Program “Scientist in School”

“驻校科学家”项目作为一项由加拿大政府支持的基于家庭、学校、社区开展的非营利性STEM教育项目,为K-8阶段的学生提供有意义的STEM学习体验。了解“驻校科学家”项目的兴起缘由、历史演变、价值意蕴、实施平台等发展状况,可为国内中小学构建STEM教育体系提供借鉴。