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“双减”背景下初中化学课堂趣味游戏活动的设计与实践
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摘要
初中化学课堂趣味游戏活动是实现“双减”背景下“减负提质”目标的有效途径。在趣味游戏活动设计的原则上,对几款可操作性强,学生喜爱的游戏活动进行了具体的阐述。
作者
刘升斌
机构地区
邵武第六中学
出处
《化学教与学》
2023年第20期29-31,共3页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
初中化学
趣味游戏活动
“双减”政策
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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