融合绘本的小学音乐教学实践探微

绘本是学生喜爱的课外读物,与音乐教学相结合可激发学生的学习兴趣,增强学生对音乐的感知力与理解力。互联网为融合绘本的小学音乐教学拓宽了路径,具有高效便捷、形式丰富、多元融合等特点。本文将围绕感知、新授、表演三个方面进行实践研究,助力学生音乐素养的整体提升。