2024年《中小学班主任》(课程育人)征稿启事

为全面深刻领会习近平总书记关于教育的论述,面对“中国式现代化”薪新时代命题,走出中小学教师重力支撑中国式教育现代化、强师强国的新道路,在办高品质教育的过程中传承与发展、整合与借鉴、开拓与创新,2024年《中小学班主任》(课程育人)年度主题为——课程育人现代化:走向中国式教育现代化的关键选择。具体12期的主题分别为:协同育人机制、安全与健康教育、思政课一体化、青少年阅读、科学教育、艺术课程改革、高质量课堂教学、教育写作、跨学科学习、学业质量评价、教师教研创新、新教材修订及使用。