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思想政治教育数字化转型:认知前提、实践原则与推进策略 被引量:4

The Digital Transformation of Ideological and Political Education:Cognitive Preconditions,Practical Principles,and Promotion Strategies
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摘要 数字技术创新日新月异,数字化生存成为普遍现实,思想政治教育数字化转型已成必然趋势。思想政治教育数字化转型是以数字技术为支撑,以人的思想引导、价值观塑造为价值旨趣,推动思想政治教育方式、方法、管理、评价等方面的系统变革、智能升级,实现思想政治教育与数字技术深度融合、双向赋能的动态过程。推动思想政治教育数字化转型,要明晰思想政治教育与数字技术融合中的潜生风险、内在张力以及进阶逻辑等,遵循“问题驱动+目标引领”、“伦理限度+功能效度”、“系统进化+迭代升级”的原则,在理论研究、基础建设、实践探索方面系统谋划、持续发力,以数字化赋能推进思想政治教育现代化。
作者 罗红杰 Luo Hongjie
出处 《思想理论教育》 北大核心 2023年第12期93-99,共7页 Ideological & Theoretical Education
基金 国家社科基金青年项目“社会主义意识形态视听叙事体系建构研究”(项目批准号:23KSC02756) 教育部人文社科青年项目“中国共产党意识形态的视听叙事策略研究”(项目批准号:22YJC710044)。
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参考文献2

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共引文献205

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