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心安幸福教育

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摘要 本书缘自时代之问。幸福是人类永恒的追求,但幸福之路往往崎岖蜿蜒。当今时代,物质富裕,科技发达,教育普及,但人们的幸福感并没有同步提升。日常经验和实证研究均表明,教育年限的增加并不必然带来受教育者幸福感的普遍提升。为什么教育没能显著增进幸福?怎样的教育才能促进每个人长久的幸福?这是本书试图回答的问题,也是时代需要回答的最基本的教育理论问题。
出处 《北京大学教育评论》 北大核心 2023年第3期F0002-F0002,共1页 Peking University Education Review
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