摘要
21世纪处于一个高度信息化的时代,互联网的快速发展对人类生活产生着重要的影响。学校是落实立德树人根本任务的重要场所,班主任如何对学生的思想加以引导、如何创新班级管理模式、如何关注“培养什么样的人”等关键问题,值得我们进一步思考与实践。互联网的应用可以为班级管理提供新思路、新形式,不仅能够提高班主任管理班级的水平,而且还能有效地开展丰富多彩的活动,促进学生健康成长。
基金
北京市教育学会“十四五”教育科研课题2021年度一般课题“在班级建设中提高青年班主任育人能力的研究”(课题编号:SYYB2021-217)研究成果。
