期刊文献+

高中地理核心素养的内涵与培养策略分析

下载PDF
导出
摘要 核心素养的培养是教育领域的重要议题。文章对高中地理核心素养中人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力的具体内涵进行分析,探讨地理核心素养的培养价值并提出培养策略,以促进学生更好地理解地理知识,形成综合思维和解决实际问题的能力,实现全面发展。
作者 陶祖顺
出处 《求知导刊》 2023年第31期32-34,共3页
  • 相关文献

二级参考文献14

共引文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部