让开放性作业成为培养初中生语文自主学习能力的有效工具

完成作业的过程,也是学生自主学习、发展自主学习能力的过程。基于此,在实施初中语文教学时,教师应精心设计适宜的作业,如开放性作业,以调动学生自主学习的兴趣,助推学生自主学习,促使其在掌握语文知识的同时发展自主学习能力。文章结合作者教学经验,阐述设计初中语文开放性作业的策略。