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生活化教学在小学数学教学中的运用

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摘要 随着教育事业的进一步发展,学生综合素养的培养越来越受到社会各界关注。为了进一步帮助学生提升数学能力,使其学会灵活运用数学知识,教师在教学中不但要将教材内容准确传授给学生,还要进一步拓展学生的数学思维,使学生能够使用数学知识解决生活中常见的数学问题。小学生的心智尚未成熟且自制力较差,所以要想落实小学数学生活化教学,教师可以考虑创设生活化教学模式,并将其有效地融入教学方案中,以减少学生学习数学的压力,满足学生的学习需求。
作者 郭芬
出处 《求知导刊》 2023年第31期65-67,共3页
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