论幼儿教师科学领域PCK 构成及其转化

科学教育是幼儿园教育的重要组成部分,也是启发幼儿科学思想的教育。当前幼儿科学教育中存在的问题与教师科学领域PCK(学科教育知识)的缺乏有极大关系。文章阐述了幼儿教师科学领域PCK不足对教学造成的影响,分析了幼儿教师科学领域PCK的构成,并探讨了幼儿教师科学领域PCK的转化。