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基于真实情境的化学深度学习实践——以“剥开皮蛋的奥秘”教学为例
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摘要
以生活中常见的食物“皮蛋”为研究对象,通过引发学生提出相关问题,学习离子反应中微粒作用的顺序、定量问题,引导学生将真实情境中的问题转化为化学问题,在解决问题的过程中主动调用学科必备知识,建构研究微粒间相互作用的思维模型。
作者
喻俊
机构地区
上海交通大学附属中学
出处
《实验教学与仪器》
2023年第11期29-32,共4页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
真实情境
皮蛋
深度学习
离子反应
化学教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
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