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浅谈新课改下高中数学教学问题及对策被引量：1

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摘要新课改下,为助推高中数学教学进一步开展,教师有必要创新教学方法,认识到数学教学存在的问题,然后及时提出整改措施,加强教学改革,努力为学生创造最佳教学环境,培养学生数学学习习惯,提高学生数学核心素养.本文就新课改下的高中数学教学展开探究,并提出相应整改策略,希望能促进高中数学教学高效开展.

作者尹平

机构地区广东省珠海市斗门区中学

出处《数理天地（高中版）》 2024年第1期78-80,共3页

关键词新课改高中数学课堂教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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