期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中低年级数学复习作业中绘制思维导图的教学实践研究

下载PDF

导出

摘要在“双减”和“双新”背景下,绘制数学思维导图是一项初中低年级学生的高质量复习作业.本文结合教学实践,阐述在初中低年级数学复习作业中运用思维导图的教学过程和成效,并归纳出一种有助于学生掌握学习方法的教学模式,最后提出教学实践中的几点思考.

作者朱宇嘉

机构地区上海市闸北第八中学

出处《数理天地（初中版）》 2024年第1期102-105,共4页

关键词思维导图初中数学复习作业

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1王全来.思维导图模式下提升初中数学思维能力[J].数理天地（初中版）,2022(13):90-92. 被引量：1
2刘濯源.思维可视化:减负增效的新支点[J].中小学管理,2014(6):10-13. 被引量：121

二级参考文献3

1徐欢,马奇.初中数学教学中培养学生逻辑思维能力的对策[J].科学咨询,2020(37):286-286. 被引量：14
2虎正伟.初中数学教学应当重视学生直觉思维的培养[J].科教导刊,2020(20):152-153. 被引量：3
3冯玉利.网络时代初中数学教学中学生自主学习能力培养刍议[J].教育教学论坛,2020(43):332-333. 被引量：7

共引文献120

1杨晓瑜,栗玲,董昊.“思维导图”在幼儿故事教学中存在问题及改进策略[J].泸州职业技术学院学报,2019,0(3):26-30. 被引量：1
2徐旻.运用思维可视化工具改进初中英语阅读教学的研究——以牛津英语8B Unit 6 Travel为例[J].新教育（海南）,2023(S02):278-280. 被引量：1
3李芳芳.初中文言文教学中思维可视化的实践研究[J].教师博览（下旬刊）,2023(9):34-36. 被引量：1
4林卓婷,贺娟.基于思维可视化的“楞次定律”教学新视角[J].湖南中学物理,2023(4):9-11.
5张成姣,桑芝芳.PBL在初中物理复习课中的应用——以《电磁波》复习教学为例[J].湖南中学物理,2020,0(1):4-7. 被引量：2
6向前,刘玉婵.鹧鸪的养殖技术[J].现代农业,2000(3):23-24.
7王志军,温小勇,施鹏华.技术支持下思维可视化课堂的构建研究——以小学语文阅读教学为例[J].中国电化教育,2015(6):116-121. 被引量：104
8李先慧.文学文本思维导图的主题特征及运用[J].文学教育（中）,2016,0(1):54-55.
9闵尊雪.刍议初中语文课堂教学增效减负的策略[J].语文学刊,2016,36(3):114-115. 被引量：4
10苏杰.信息技术支持下思维可视化的化学学习——以“蛋白质”为例[J].教育信息技术,2016(3):60-62. 被引量：2

1黄雅虹.“双减” 背景下小学语文作业设计的优化分析[J].小作家选刊,2023(17):82-85.

数理天地（初中版）

2024年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部