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初中数学教学引领学生综合实践活动的对策

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摘要综合实践活动是培养学生综合素质和实践能力的有效途径,而数学作为一门学科,应该与实践结合起来,使学生能够将所学知识应用于实际生活中.通过对教学方法、教学内容和评价方式等方面进行分析和研究,本文分析针对初中数学教学中存在的问题,提出几种可行的对策,包括多元化的教学方法、实践性强的教学内容和灵活多样的评价方式.通过这些对策的实施,可以有效地提高学生的学习兴趣和能力,促进他们的全面发展.

作者吴亚娟

机构地区江苏省宜兴市官林第二中学

出处《数理天地（初中版）》 2024年第1期118-120,共3页

关键词初中数学课堂教学综合实践

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（初中版）

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