核心素养视角下小学英语课内外阅读教学的有效融合

著名教育家苏霍姆林斯基说过:让孩子变得聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。2022版《英语课程标准》中也强调要指导学生开展课外阅读,注重和发展阅读素养。所以阅读教学是我们小学英语教学中的一个非常重要的内容。为了让学生充分阅读,我们必须进行阅读的课内外融合,为学生提供课外阅读的资源和方法,帮助学生养成良好的阅读习惯,形成健康的阅读情趣。那么,如何实现课内外阅读的有效融合,调动学生的英语阅读兴趣,经过实践研究,我们对于课外教学的途径进行了探索。