聊读:让说明文教学富有理趣——以《太阳》教学为例

聊读是一种创新的阅读教学方式。它指教师以儿童伙伴的立场,陪伴儿童经历以下学习过程:聊中建模,生成聊点,聊读对话,形成组块。最终达成深度的阅读交流、语文素养提升的阅读效果。本文以小学语文统编教材五年级上册《太阳》的聊读教学为例,谈谈如何通过聊读教学让说明文的教学富有理趣。