微课在小学语文古诗文教学中的应用研究

社会经济发展背景下,教育部对学生学习质量提出了新标准。古诗词教学作为小学语文教材中的重要内容,需要教师转变教育理念,培养学生的文化素养。然而新课改下,新版本教材的古诗词教学难度较大,传统的教育方式已经无法满足学生需求。微课应运而生,能够给教师提供较多的帮助,降低教学难度。因此,教师应该加强重视,科学应用微课教学模式,继而打造新型小学语文课堂,满足当前人才培养标准。