化学成绩对化学选考意愿的影响机制:兼论化学兴趣、化学相对优势的链式中介作用

The Influence Mechanism of Chemistry Performance on Students Intention to Choose Chemistry: The Mediating Role of Chemistry Interest and Relative Advantage

新高考“3+1+2”选科模式下,高中生化学选考意愿影响着我国人才培养的格局。为帮助高中生科学合理选科,为高中化学教学优化提供循证依据,本研究以重庆市重点高中学生为样本,在开展问卷调查的基础上,分析学生高考化学选考意愿的影响机制,并从学生、教师、学校、家庭等层面提出参考性建议。