摘要
智媒时代到来后,新闻业和新闻传播学融合教育皆面临全新变化与多元要求。以往的新闻传播学融合教育,本质上即是媒介融合教育。在社会化媒介与媒介化社会并进的时代趋势中,超越媒介融合单一视野,涵盖媒介与社会互动、媒介技能与媒介化生存共融、全能媒体人与全员“媒体人”高度联结的“大融合观”,成为必然的全新变革理念。为此,新闻传播学融合教育也需要同步探索新的实践路径:开拓知识内容的通识扩展与通专融合,重构培养对象的“全人”扩充,力行专业实习实践的联动拓展等。如此,新闻传播学融合教育将能有效发挥育人、育才的关键作用。
出处
《新闻传播》
2023年第21期15-17,共3页
Journalism Communication
基金
河南省教育科学规划2021年度一般课题“新媒体环境下高校新闻学融合教育的改革与实践研究”(课题批准号:2021YB0066)。