一年级语文非纸笔测评研究

非纸笔测评,是通过非书面的方式检验学生的学习质量,是“双减”政策下教师教学的主要方式之一。非纸笔测评不仅可以减少纸笔测评带来的种种弊端,更重要的是还可以激发学生学习语文的兴趣,同时也是评价学生学习水平的有效方法。但是在实践中发现,很多小学一年级的学生对这种考试形式还不能适应。为了帮助一年级学生克服心理障碍,顺利完成小学一年级语文非纸笔测评任务,本文就如何进行一年级语文非纸笔测评展开探究。