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情境教学法应用于小学英语教学 被引量:1

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摘要 情境教学法应用于五年级英语教学能够激发学生的兴趣,提升课堂教学效果。本文以促进英语课程教学改革为目的,采取案例分析的方法对故事情境、生活情境、问题情境、趣味情境等不同教学方法在五年级英语教学中的应用提出建议,以供同行参考。
作者 房芳
出处 《文理导航》 2024年第3期49-51,共3页
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