高中生物学微课辅助教学实践

教育信息化是现代教育的发展趋势,信息技术与教学融合正在成为教育教学和学习根本性变革的主要推动力。微课作为一种信息化的教学手段,能够培养学生善于思考的习惯,使学生主动地投入到知识的学习中,有助于开展启发式、探究式、讨论式、参与式的教学方式。将微课应用于课前、课堂、课后的学习以及实验教学都是一种极为有效的教学手段。在实际应用中也会产生一些问题,这都需要教师及时反思并逐渐改进。