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让知识整理为总复习赋力

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摘要 六年级总复习需要整合六年所学的知识,采用知识整理的形式将知识结构化地呈现出来,可以帮助学生更系统地掌握六年所学。总复习通过知识整理帮助学生通过模型建立来掌握学习方法、培养良好习惯、提升数学思维,从而实现陶行知先生的“教是为了不教”的愿景。
作者 华春红
出处 《文理导航》 2024年第6期61-63,共3页
基金 江苏省教育科学“十四五”规划课题“基于整体建构的小学数学建模教学研究”的阶段性研究成果,编号:C-b/2021/02/79。

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