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幼小衔接工作的实践探索
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摘要
幼小衔接是幼儿从幼儿园阶段走进小学的一个重要过渡阶段,在幼儿园时期家长和幼师会给予幼儿较多的协助,对幼儿日常的学习生活独立自主能力要求较低,但进入小学之后需要幼儿逐渐养成良好的学习习惯,培养其生活自理能力,学习更多的学科知识。幼儿园和小学强烈的对比,对于幼儿而言初入小学容易产生不适感,为了促进幼儿在小学阶段更快地适应学校生活,需要对幼小衔接教学进行深入的探索。
作者
张一敏
机构地区
甘肃省平凉市庄浪县卧龙镇中心幼儿园
出处
《文理导航》
2024年第6期94-96,共3页
关键词
幼小衔接
实践探索
生活自理能力
独立自主能力
过渡阶段
幼儿园阶段
幼儿园时期
小学阶段
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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