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核心素养背景下数学高效课堂构建策略

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摘要 新课改教育背景下,高效课堂教学的创设更加注重学科核心素养的培养,通过将核心素养的培养作为教学的出发点和落脚点,能够更好地提高教学质量和教学效率,最大程度地发挥学科育人价值。以初中数学教学为例,通过对课堂教学进行创新优化,将学生作为教学课堂的中心,全面贯彻“以学生为本”的教学理念,对教学全过程不断优化,使新课程改革为高效课堂构建奠定基础,更好地助力中学生综合素养全面发展。
作者 李慧颖
出处 《文理导航》 2024年第2期43-45,共3页
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