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把握“序之道”:“循序究理”的深层意蕴
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摘要
沈科老师提出的“循序究理”之教学主张,我认为颇具思想弹性。这是因为,一个“序”字,蕴含了世界的运转之道,承载着人类智慧的渴望和文明进步的力量。在古典的启蒙主义者看来,对于世界运转的秩序之理解,是人类智慧的终极梦想。从文艺复兴和启蒙运动开始,人类就从对上帝的痴迷中苏醒过来了,终于敢于运用自己的理性,勇敢地探索和描绘世界的奥秘,这个奥秘被构想为如钟表般的“机械秩序”。
作者
吕林海
机构地区
南京大学教育研究院
出处
《教育视界》
2023年第35期44-45,共2页
The Horizon of Education
关键词
教学主张
深层意蕴
人类智慧
终极梦想
文明进步
文艺复兴
循序
启蒙运动
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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