城市人的自然缺失症与自然教育

Suffering from Nature Deficit Disorder:Urban People Need Nature Education

自然缺失症是现代“城市病”之一,而自然教育是应对它的一种良方。通过运用“认知论—本质论—方法论”解释学路径,可由表及里、由浅入深地解析自然教育,并为它提供理论和技术工具。只有全社会不断更新对人与自然关系的认知,发展更科学、更具生态智慧的人与自然相处之道,城市才会有更多的人文关怀。