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新课改理念下小学数学生活化教学策略研究
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摘要
陶行知先生的教育思想博大精深,其理论核心是“生活即教育”。他强调教学不能仅仅聚焦于课本,而应该走进生活。新课标也指出,具备运用知识解决问题的能力至关重要,因此,也强调教学要生活化。在小学数学教学中引入生活教学模式,可以调动学生的学习热情,降低知识难度,开拓学生的思维,提升教学质量。
作者
王鹏程
机构地区
徐州市八里中心小学校
出处
《小学时代》
2022年第2期12-14,共3页
PrimarySchool Times Press
关键词
生活即教育
知识难度
新课改理念
提升教学质量
陶行知
新课标
解决问题的能力
小学数学教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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