摘要
在素质教育背景下,小学劳动教育应践行立德树人理念,培养学生良好的劳动行为习惯,树立正确的价值观念。这样就可以从小培养学生爱劳动的精神品德,以满足立德树人理念对小学劳动教育和德育赋能的需求。立德树人理念的本质是培养学生高尚的道德情操、强烈的社会责任感和健康的身心素质,劳动教育的开展能够锻炼学生的劳动精神素养,形成吃苦耐劳、敢于挑战等道德品质,让学生通过劳动行为来建设和奉献社会,实现劳动锻炼身体,不断提高个人身心素质。
出处
《小学时代》
2022年第2期60-62,共3页
PrimarySchool Times Press