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AI技术下阅读教学的新探索——以《童年的水墨画》教学为例
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摘要
随着课改的不断推进,许多教师在教学中创造性地运用AI教学行为分析系统。在教学中,教师可以在扫码上课后借助大数据、云计算等智能化技术自动生成课堂教学行为分析报告,助力教师对比数据,发现问题,为课堂教学改革注入新鲜血液。
作者
董翱
机构地区
浙江湖州市爱山小学教育集团常溪小学
出处
《小学语文教学》
2024年第2期37-37,共1页
关键词
课堂教学改革
大数据
云计算
智能化技术
对比数据
AI技术
教学行为分析
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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