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浅谈初中藏文中小组合作学习的开展策略
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摘要
现如今传统的教学模式已经不能对于学生的核心素养进行培养和提升,想要进行小学水平上的增长就需要教师在实际教学过程中利用小组合作学习的模式, 将学生分配为小组,以小组为重点进行教学,而小组合作学习可以让学生有着更加良好的学习效率和学习氛围,并且培养学生的自主探索能力,恢复学生的课堂主体地位。初中藏文是一个十分关键的教学时期,它既衔接着小学阶段的拓展,又要为高中阶段的教育进行基础的夯实。因此,初中藏文老师应该认真的探讨如何运用小组合作学习教学模式,提高藏文 教学质量。
作者
贡秋旺姆
机构地区
西藏林芝市波密县中学
出处
《传奇故事》
2024年第1期63-64,共2页
关键词
初中藏文
小学合作
教学模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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