新课改下初中道德与法治教学的实践与探索

随着素质教育的不断推行,人们开始重视思想道德素质教育,旨在通过相关教育提升学生的思想觉悟,帮助学生培养和树立正确三观,在初中的教学课程中,道德与法治课程教学能够有效提升学生的综合素质,由于初中生身体各方面都发展都不够完善,思想观念和行为习惯还没有完全定型,很容易遭受不良外界环境的影响,教师在学校教学时要加强初中道德与法治课堂教学工作的稳步有序推进,减少或者避免学生受到不良环境的影响。