摘要
总体国家安全观是新时代国家安全形势上的全新概括,也是在国家安全发展事业上的根本性要求,可以为当代高校的国家安全教育工作提供全新的发展方向。目前,高校在国家安全教育工作上存在一系列的问题有待解决,借助思想政治课程发挥出第一课堂教育的主阵地作用,优化当代大学生的国家安全价值观,以课程思政改善学生的安全防范意识,展现出反面案例的教育作用警示作用,提高大学生的总体国家安全观意识,实现我国的长治久安,具有非常重要的现实意义。基于此,文章针对在高职思政课中总体国家安全观教育展开研究,并提出相应策略,以供相关研究参考。
基金
2022年度江苏高校哲学社会科学研究思政专题项目“思想政治教育视域下高职院校总体国家安全观教育研究”(项目编号:2022SJSZ0661)
2022年度常州大学高职教育研究院课题“总体国家安全观融入思政课教学研究”(课题编号:CDGZ2022053)阶段性研究成果。
