摘要
文以载道,文以化人,优秀的湖湘文化蕴含天然的思政教育因子。湖湘文化融入湖南本土高校思政课教学,既有助于本土高校发掘传承湖湘文化的历史菁华,也有益于本土高校思政课教学获得参考资源。文章从三个维度对湖湘文化融入本土高校思政课教学进行探讨,从话语维度看,融入有湖湘文化底蕴的话语,提升话语效能;从内容维度看,融入湖湘文化的三大精神特质,丰盈教学内容;从实践维度看,构建“三位一体”融入模式,增强教学实效。
基金
2022年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“‘文化思政’视野下湖湘文化在本土高校思政课教学中的三维融入研究”(课题编号:XSP22YBC029)阶段性研究成果。
