摘要
讲好中国故事,提升国际传播能力,是推动中华民族伟大复兴、构建人类命运共同体的重大任务。英语是国际通用语言,也是高校普遍开设的课程,在“讲好中国故事”方面具有独特优势。结合高校英语教学实践,梳理和分析当前影响“讲好中国故事”的诸多因素,探讨通过大学英语教学提升“讲好中国故事”能力的路径和方法,有助于大学英语教学在“讲好中国故事”中发挥更加重要的作用。
Telling China’s stories well and improving the international communication ability are the major tasks to promote the great rejuvenation of the Chinese nation and build a community with a shared future for mankind.English is a lingua franca and College English is a common course in colleges and universities.College English has unique advantages in“telling China’s stories well”.Combining with the practice of College English teaching,combing and analyzing the influencing factors,probing into the pathways and methods will help College English teaching play a more important role in“telling China’s stories well”.
出处
《科教文汇》
2024年第1期124-127,共4页
Journal of Science and Education
基金
2022年安徽建筑大学质量工程教学研究项目“‘读后续说’教学法对提升大学英语学生口语能力的有效性研究”(2022jy55)。
关键词
大学英语
讲好中国故事
路径
方法
College English
telling China’s stories well
pathways
methods