摘要
黄炎培是我国著名的职业教育推动者,也是一位爱国主义人士。他创建了极具特色的职业教育理论体系,很早就注意到农村教育中存在的问题,并以乡村地区为试点,进行职业教育实践,对乡村地区的职业教育发展产生了重大影响。在全面实施乡村振兴战略和国家大力支持农村职业教育发展的背景下,深刻领悟黄炎培的“大职业教育主义”思想,对今后如何更好地发展农村职业教育,分析乡村职业教育振兴的现状,制订未来发展计划具有重要的借鉴意义,也有利于发展新农村职业教育,推动乡村教育振兴。
出处
《职业》
2023年第23期82-85,共4页
Occupation
基金
教育部人文社会科学研究规划项目“新发展格局背景下高职教育赋能乡村振兴的耦合模式研究”(项目编号:21YJA880060)
中华职业教育社黄炎培职业教育思想研究规划课题“黄炎培‘手脑并用、双手万能’在培养新型职业农民中的实践研究”(课题编号:ZJS2022YB364)
第五期江苏省职业教育教学改革研究课题“黄炎培劳动教育思想在新型职业农民培养中的实践研究”(课题编号:ZYB597)的研究成果。
